Проект под названием «Опьяненные свободой», предложенный заведующей кафедрой Чернявской Валентиной Станиславовной, которая также является председателем правления Региональной общественной организации «Приморская профессиональная ассоциация психологов», и сотрудниками кафедры философии и юридической психологии поддержан во втором конкурсе 2019 г. на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества. Проект представляет собой серию семинаров-тренингов для первокурсников, целью которых является повышение показателей адаптации к образованию в вузе студентов разных направлений подготовки и снижения у них экзаменационной тревожности. Площадками для проведения семинаров, помимо ВГУЭС, станут еще два вуза г. Владивостока.
Актуальность реализации мероприятий в рамках данного проекта обусловлена ежегодным высоким показателем отчисленных на первом курсе студентов, что связано со сложностями в адаптации, повышенной экзаменационной тревожностью и резким уменьшением родительского контроля в условиях отъезда студента к месту учёбы. Мероприятия как раз и будут направлены на своевременную профилактику дезадаптации у студентов-первокурсников. Особенностью данного проекта является то, что к его реализации привлекаются студенты 4 курса, которые будут выступать в роли фасилитаторов и самостоятельно осуществлять просветительскую деятельность в области практической психологии, а также осуществлять психологическую поддержку, профилактику социальной и учебной дезадаптации и снижать экзаменационную тревожность у первокурсников. На первых этапах обучать этих студентов будут преподаватели-наставники, психологи и сотрудники кафедры философии и юридической психологии. Возможным продолжением проекта может стать открытие психологического центра для студентов. Длительность реализации проекта с учетом показателей его результативности составит 4 месяца.
Первая группа студентов-психологов фасилитаторов приступила к методической тренинговой подготовке. 21 декабря Валентина Станиславовна Чернявская проводила тренинг со студентами и магистрантами, которые в январе 2020 года приступят к реализации тренинга с первокурсниками ВГУЭС и МГУ им. Г.И. Невельского
Фокус группа, которую вела Варвара Романовна Малахова 16 декабря. Анализ результатов представлен в файле.
Результаты проведения Фокус группы
| Чувства (Переживания) |
Первый месяц обучения |
На текущий момент обучения |
|
4 балла |
5 баллов |
4 балла |
5 баллов |
| Вина |
4 |
|
3 |
2 |
| Гнев |
1 |
2 |
4 |
1 |
| Грусть |
4 |
4 |
3 |
3 |
| Интерес |
11 |
9 |
8 |
10 |
| Радость |
8 |
10 |
11 |
2 |
| Нежность |
5 |
2 |
3 |
3 |
| Отвращение |
2 |
1 |
|
1 |
| Раскаяние |
|
|
|
1 |
| Страх |
4 |
3 |
4 |
2 |
| Тревога |
3 |
4 |
8 |
6 |
| Восторг |
8 |
11 |
10 |
1 |
Выборка – студенты первокурсники, 33 человека.
Таблица – Частота встречаемости чувств (переживаний) с 4 и 5 баллами
Перечень ситуаций, количество студентов, указавших на ситуации. Время обучения в вузе.
| Ситуации и чувства в них |
1 й Мес. |
Половина учебного года |
| Вина за неуспех перед преподавателем |
|
1 |
| Страх сдаться, не справиться |
4 |
6 |
| Тревога/ страх за количество экзаменов, сессию в целом |
5 |
9 |
| Интерес к новым навыкам и знаниям, к обучению |
11 |
14 |
| Грусть по дому (тоска) |
7 |
5 |
| Тревога: как обеспечить свою самостоятельную жизнь |
|
1 |
| Радость от общения с одногруппниками |
2 |
2 |
| Страх от публичных выступлений |
1 |
1 |
| Восторг от успеха |
|
1 |
| Вина из-за прогулов |
1 |
4 |
| Вина из-за того, что не прошел на бюджет |
1 |
1 |
| Вина во всех ситуациях |
1 |
1 |
| Не нравится |
1 |
2 |
| Гнев на преподавателей, которые препятствуют получению зачетов |
|
1 |
| Тревога всегда |
1 |
1 |
| Гнев за неуспех, провал, долги |
1 |
4 |
| Грусть из-за ушедшего детства |
1 |
1 |
| Интерес к участию в научной деятельности, студенческой жизни и другая доп. деятельность |
3 |
3 |
| Страх за качество знаний |
1 |
|
| Тревога за правильность выбора университета |
2 |
1 |
| Тревога за будущее трудоустройство |
1 |
|
| Страх перед неизвестностью |
1 |
|
| Страх перед установлением новых контактов, вхождение в коллектив |
1 |
1 |
| Страх перед неизвестным городом |
1 |
|
|
|
|
Важно отметить, что данная выборка – это, те студенты, которые остались учиться и находятся в меньшей зоне риска отчисления. Чувства интереса, радости, восторга имеют высокие баллы. Но явку неуспевающих студентов обеспечить крайне сложно.
Поэтому спектр эмоций у студентов, находящихся в зоне риска отчисления, может сопровождаться не эмоциями радости и интереса, а негативными эмоциональными состояниями, число которых возрастает в несколько раз. Так, например, редко встречаемое отвращение в данной выборке, может преобладать у студентов, уже принявших решение об отчислении.
Ссылку на мероприятие Таможенной Академии можете увидеть здесь: http://vfrta.customs.ru/vfrta/index.php?option=com_content&view=article&id=2652:2020-03-13-05-51-14&catid=2:news
